星期日, 12月 05, 2010

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25 Comments:

Blogger Joyce SCL said...

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8:04 下午  
Blogger lehhong said...

12組
合作學習應用在微積分教學之行動研究

8:05 下午  
Blogger Joyce SCL said...

9_數位化教材融入國小英語教學之行動研究(group 10)

8:05 下午  
Blogger Sammy Sam said...

13组:18_指導兒童專題網頁製作之行動研究

8:05 下午  
Blogger H.Q. Woo said...

第2組: 18 指導兒童專題網頁製作之行動研究

8:05 下午  
Blogger Sky said...

第一組:21_電腦融入國語科教學提升學習興趣之行動研究

8:05 下午  
Blogger Alice Chai said...

5.
No 14

8:05 下午  
Blogger Crayon Chong said...

第九組
7_利用科學博物館進行高中學生小組合作探究之行動研究

8:06 下午  
Blogger MY blog said...

7.
21電腦融入國語科教學提升學習興趣之行動研究

8:07 下午  
Blogger helen said...

我们选生物实习教师那题,我们是第3组。

8:07 下午  
Blogger SARA TEE said...

第四组: 21 电脑融入国语科教学提升学习兴趣之行动研究

8:08 下午  
Blogger yapcheehwang said...

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8:09 下午  
Blogger helenyong said...

Group 6. no. 17

8:11 下午  
Blogger stevenhm said...

14组的题目是:国小教师资讯融入教学能力发展之协同行动研究。

9:04 下午  
Blogger Sammy Sam said...

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9:08 下午  
Blogger tcng said...

8.
30_國小中年級品格教育課程設計之協同行動研究

9:11 下午  
Blogger Alice Chai said...

5.

gbgan.blogspot.com(颜玉明)

chaialice.blogspot.com(蔡剑梅)

houchuehar.blogspot.com
(侯翠霞)

9:20 下午  
Blogger yapcheehwang said...

group 11

no21

9:24 下午  
Blogger Alice Chai said...

gbgan.blogspot.com(颜玉明)

chaialice.blogspot.com(蔡剑梅)

houchuehar.blogspot.com
(侯翠霞)


gbgan@yahoo.com
burg_my@yahoo.com
vegpama@gmail.com

9:34 下午  
Blogger SARA TEE said...

您好! 今天上了一整天的课。 对于《如何进行行动研究》还是一知半解。 看来需与同学加以讨论以便能掌握其内容。 不然, 怎么去完成接下来的报告呢! 加油!加油!脑筋清醒点!

12:47 上午  
Blogger ken said...

希望教授你能多讲些您在台湾的教学经历,因为人的生理情况很难能维持几个小时,而且能拉回我们的注意力,因为理论体系的课程真的深奥难懂...

1:02 上午  
Blogger ken said...

13组 行动研究
对象为学生,一种方法让我们在教学方面进行调查及欲了解的事,制作教案及了解同学可以吸收多少,以问卷方式及访谈的方式调查分析。用这个方式来帮助我们执行与进行工作的一种方法。

4:27 下午  
Blogger Joyce SCL said...

group 10

题目:学生对英语日英语广播看法之意见调查

5:45 下午  
Blogger helenyong said...

Group Webquest ( Classroom Discussion )
http://drhaogroup6.blogspot.com

11:06 下午  
Blogger helenyong said...

http://drhaogroup6.blogspot.com

6:35 下午  

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